Olá, amigos e famílias do Pré 2! Como vocês estão? Gostaram do nosso joguinho dos nomes da semana passada? Criamos ele com muito carinho para que todos pudessem relembrar um pouco dos amigos, diminuindo assim, um pouquinho a saudade!
Para a proposta dessa semana, iremos utilizar as fichas do jogo da memória da semana anterior! Quem não conseguiu vir buscar na escola, pode salvar o arquivo aqui do blogger e imprimir ou copiar os nomes dos alunos! Lembrando que, em virtude da mudança de bandeira em nossa cidade, teremos plantão na escola no dia 30.06 - terça-feira.
Essas propostas utilizando os nomes dos alunos foram pensadas como forma de relembrar que, em nossa rotina da sala de aula, costumávamos realizar a chamada coletiva, utilizando as fichas dos nomes de cada um, que eram visualizadas por todos. Esse tipo de dinâmica amplia a percepção visual da escrita, concentração, fazendo com que as crianças percebam relação entre a linguagem oral e escrita.
Vamos jogar um bingo com os nomes da turma?
Será preciso, pelo menos, dois participantes: a criança e o responsável que irá realizar a atividade com ela!
Primeiramente, vamos organizar as cartelas, que poderão ser duas metades de uma folha de ofício, dividida em 4 partes. Em cada parte, peça para a criança escrever o nome de um amigo (copiando das fichas). Assim, em cada cartela deverão aparecer, pelo menos, 4 nomes diferentes.
O responsável irá sortear os nomes (fichinhas), primeiro dizendo-os em voz alta e depois mostrando cada ficha sorteada para que a criança possa marcar em sua cartela, usando bolinhas de papel, sementes ou outros objetos que tenham a disposição. Cada nome sorteado, deverá ser marcado, desde que conste em sua cartela. Assim que esta for totalmente preenchida, o participante deverá gritar “bingo”!
Amarelinha Diferente!
E, para todos mexerem o corpinho, que tal uma “Amarelinha diferente”, usando as letras do nome, no lugar dos números? Essa brincadeira poderá ser organizada em espaços externos, utilizando giz para marcação, ou dentro de casa, utilizando papéis ou fitas. Ah, as crianças que tiverem nomes compostos, podem fazer utilizando o seu primeiro nome, como Maria, Pedro, etc. A regra da brincadeira é a mesma da tradicional, porém ao invés de seguir a ordem numérica, deverão seguir a ordem da escrita do seu nome!
Vejam algumas sugestões:
(Sugestão para espaços internos) |
(sugestão para espaços externos) |
Essa proposta, além de estimular a motricidade ampla, equilíbrio, ritmo corporal, auxiliam a criança na percepção da ordem da escrita e sequência de cada letra!
Não se esqueçam de nos enviar fotos, vídeos ou relatos de como foram essas atividades no e-mail de nossa turma pedacinhodoceucbp2@gmail.com !
Não se esqueçam de nos enviar fotos, vídeos ou relatos de como foram essas atividades no e-mail de nossa turma pedacinhodoceucbp2@gmail.com !
Esperamos que se divirtam muito com essas propostas! Se cuidem, cuidem dos seus familiares!
Bom final de semana!
Profes Pré 2
Obs.: Lembramos às famílias que vieram buscar o nosso kit aqui na escola, que a cartela do alfabeto será utilizada mais adiante, em outra proposta de nosso planejamento.
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