Olá, amigos e famílias do Pré 2! Tudo bem com vocês?
Nesta semana comemoramos uma data muito especial...o Dia das Crianças!
Como neste ano não poderemos comemorar juntos, para esta semana, elaboramos uma proposta bem divertida, além de uma lembrancinha especial, preparada com muito carinho para cada um de vocês, o qual poderão buscar aqui na escola. Este mimo poderá ser retirado nas terças-feiras das 8h às 17h45 e nos demais dias das 8h às 16h30.
Por isso, a proposta desta sexta-feira será uma “Caça ao tesouro” bem divertida, que os professores prepararam para vocês e que todos irão fazer juntos, mas cada um na sua casa! No vídeo abaixo, cada professor irá estourar um balão e ler a pista de um tesouro, o qual vocês terão que procurar aí na sua casa!
(Imagem retirada de: https://www.inspiradospeloautismo.com.br%2Faventura-da-caca-ao-tesouro-atividade-para-criancas-com-autismo%2F&psig)
Assistam ao vídeo abaixo e escutem as pistas indicadas!
Pistas indicadas no vídeo e respostas:
Tenho dentes e gosto de deixar seu cabelo bem bonito! (PENTE).
Quando está muito quente, sou o calçado mais indicado para deixar os seus pés
fresquinhos! (CHINELO).
Geralmente sou grande e guardo todos os materiais e roupas para levar para a escola! ( MOCHILA).
Sirvo para proteger a sua cabeça nos dias de sol! (CHAPÉU OU BONÉ).
Posso ser de vidro ou de plástico e sou usado para beber água quando estão com sede. (COPO).
Agora é hora de registrar os tesouros!
(Imagem retirada de: https://www.uol.com.br/universa/album/2012/12/17/aprenda-a-organizar-uma-brincadeira-de-caca-ao-tesouro-para-as-criancas.htm?mode=list&foto=1)
A cada objeto secreto que encontrar, a criança deverá registrá-lo em uma “lista”, a qual poderá ser feita em qualquer folha de papel. Deixem a criança livre para escolher a forma de registro, que poderá ser um desenho do objeto encontrado ou a escrita do nome deste objeto (permita que a criança escreva do jeitinho dela, realizando assim as suas tentativas/escrita espontânea). Ao fim, peça para a criança enumerar os itens ou contar a quantidade deles e escrever o respectivo número.
E então, amigos? Ouviram as pistas? Encontraram os objetos secretos? Sim?
Que legal! Além de fazer o registro dos objetos na lista, pedimos que façam uma foto com cada um deles, mostrando que vocês encontraram o “tesouro”!
Ao longo desta proposta nossas crianças estarão desenvolvendo o raciocínio lógico, formulando suas escritas (espontâneas), levantando hipóteses em relação às mesmas, realizando registros de palavras, bem como percebendo o uso social do número em diferentes situações cotidianas, como listas e anotações.
Os professores vão querer saber como foi este momento de diversão, por isso nos enviem fotos, vídeos os relatos de como foi esta proposta aí na casa de vocês através do e-mail da turma: pedacinhodoceucbp2@gmail.com
Ah, não esqueçam de passar na escola para buscar um mimo que os professores prepararam com muito carinho para vocês!
Abaixo segue novamente o convite para o nosso próximo encontro, na quarta-feira, dia 21.10, às 19 horas! Prepare uma fantasia ou um acessório, pois iremos nos divertir muito!
Link do nosso encontro: https://meet.google.com/adn-fbms-qxa
Um bom final de semana a todos!
Com carinho,
Profes Pré 2
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